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A
捕风捉影 一波三折 日省月修
B
无中生有 生不逢时 矫枉过正
C
空穴来风 命运多舛 改过迁善
D
子虚乌有 时乖命蹇 咎省顾愆
正确答案 :C
解析
成语辨析题。
本题可从第二空入手,由“经典教育可谓……在历经一个世纪反复强制摧残打压”可知,经典教育在发展的过程中历经坎坷。对应选项,A项“一波三折”比喻文章结构曲折起伏或事情发展过程中波折极多,C项“命运多舛”指一生坎坷,挫折不断,两项均符合文意,保留。B项“生不逢时”指出生时没赶上好时候,多用来感慨时运不济,文段并未提及经典教育出现的时机不好,文段强调的是经典教育的发展过程充满坎坷,不符合文意,排除;D项“时乖命蹇”指时运不佳,命运不好,侧重强调时机不合适或局势不利,文段并未提及时机或局势,不符合文意,排除。第一空,由“这股热潮不是______,它反映了基层民众对于传统经典教育的强烈渴求”可知,后文交代了热潮产生的现实根源,故前文应体现热潮不是凭空而来、毫无缘由的含义。对应选项,C项“空穴来风”古义为有孔洞才会进风,指传闻、风潮事出有因、有来由,填入否定句式“不是空穴来风”,即表示这股热潮并非毫无缘由,对应后文民众渴求这一现实根源,符合文意,保留。A项“捕风捉影”指说话办事仅凭似是而非的迹象主观臆断,主语多为人,不能用来形容“热潮”,排除。第三空代入验证,“改过迁善”指改正过错,向好的方面转变,与“使来之不易的读经活动健康发展”相对应,搭配得当且符合文意,当选。
故本题答案为C项。
【文段出处】《“老实大量纯读经”离真正的儒家教育有多远?》
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